Vas aprendre o vas adquirir la teva primera llengua?
Gairebé tota persona d’aquest món pot parlar una llengua. T’has fixat en la manera que tenen els nens de comunicar-se en la seva llengua quan juguen al parc? Notes la diferència entre si han après o adquirit el seu idioma? Avui aprendrem com el cervell processa de manera diferent l’adquisició i l’aprenentatge d’un idioma.
Per una banda, els nens adquireixen el llenguatge per un procés subconscient i social anomenat adquisició. Quan un nen fa els cinc anys ja pot expressar les seves idees de manera clara en significat i gramàtica. Així és com tots nosaltres adquirim la nostra llengua materna o primera llengua. Durant aquest procés, ignorem totalment les normes gramaticals i les implicacions que pot tenir parlar de manera incorrecta.
A més, els nens que tenen pares multilingües són capaços de parlar totes les llengües que coneixen simultàniament. Això passa igualment quan els nens aprenen una segona llengua. Així doncs, per què invertim tants diners i temps per tal d’aprendre un nou idioma?
Per altra banda, hi ha qui necessita instrucció sistemàtica i metodologia per aprendre la gramàtica, la pronunciació, el vocabulari i la semàntica. Aprendre una nova llengua fa que desenvolupis tàctiques deductives en fonologia, sintaxi i gramàtica. Quan els nens aprenen a llegir i a escriure, l’aprenentatge ja no és intuïtiu.
Hi ha diferents motius pels quals volem aprendre una nova llengua, com ara acadèmics, de negocis, viatges, ser capaç de comunicar-se, jugar a videojocs…També es pot donar el cas d’algú que vagi a viure a un altre país i necessiti aprendre l’idioma del país d’origen per tal de “sobreviure-hi”.
Sigui com sigui, es pot donar el cas de persones que estan estudiant un idioma estranger i que només s’exposen a la llengua en qüestió a les hores de classe. Poc a poc, però, s’està produint un canvi. Els experts estan incloent més exercicis de comunicació en els llibres de text que fan que els alumnes interactuïn més en l’idioma que estan estudiant.
A més, internet ha creat moltíssims recursos que permeten als alumnes practicar sols. Poden accedir a vídeos, llibres de text, concursos de TV, exercicis de listening, material de preparació per a l’examen, i inclús, professors online. És extremadament difícil per les editorials estar al dia amb tots aquests canvis, i els professors d’idiomes han d’introduir noves tècniques per tal de fer l’aprenentatge més divertit, atractiu i rellevant.
És a les teves mans. Tens totes les eines al teu abast. Utilitza-les! Hi sortiràs guanyant .
Per Jerry Acevedo – Professor de FIAC Idiomes